贯穿课程的伦理

道德推理 在行动

认为 海洋 指导性问题:概念、潜在陷阱和策略

伦理推理的这些方面构成了首字母缩写 

海洋

伦理提出的问题,就像海洋一样,确实是 深刻的这意味着深度和广度,但有了合适的工具,仍然存在 通航.

就像海洋, 伦理问题涉及面很广, 与现实的联系和影响远远超出最初的表象.

道德推理是海洋的,这意味着什么?

深入而广泛地思考, 跨越时间, 任何边界都要检查, 注意到全球生命和资源的相互联系.

O义务——什么责任 & 义务适用? (道德、个人)

同义词

Duties (what is mor所有y “due” others) and obligations (what have you “obliged” yourself to do); what is owed to others; accountability

潜在的缺陷

Avoidance; bystander effects; fear of getting involved; cowardice; confusion of 权利 and 利益 (权利 inflation)

策略

  • 确定基本 职责 帮助和帮助他人
  • 考虑 自愿承诺 你扮演过的角色,还有 道德要求 来自于他们
  • 考虑所有的 权利 (自然的,法律的,道德的)其他人可能拥有的权利以及因为这些权利他们可能欠他们什么
  • 检查 意图 后面的行动
C后果——什么会产生最好的短期和长期结果?

同义词

Outcomes; results; future utility; ends

潜在的缺陷

Difficulties predicting the future; unforeseen or unintended consequences

策略

  • 请教那些经验更丰富的人.e. “称职的法官”(JS米尔)
  • 10-10-10战略 (苏·韦尔奇)——10天、10个月、10年之后会发生什么
  • 问:最适合谁? 为了什么?
E权益——我(最靠谱的网赌软件)如何公平公正地行动,平衡利益?

同义词

Justice; fairness; equality; considering and balancing 所有 利益; impartiality; equal opportunity; objectivity

潜在的缺陷

偏见,例如:
自私和我身边/确认

策略

  • 寻求公正、客观
  • 无知之幕 (约翰·罗尔斯)——假设不了解自己, 等能力, 利益, 性别, 比赛, 社会经济地位, 不要特权利益
  • 理想的观察者 ——试着把事情看得“好像”你无所不知,无所不知
A权威——合法的权威期望什么? (专业、法律)

同义词

Rightful command; control or influence on moral decisions from law, experts, & 宗教的来源

潜在的缺陷

Legal and 专业 预计ations may conflict with 道德要求; what is “法律” is 不 necessarily “right”

策略

  • 识别和评估不同的权威要求,以及不同的权威期望
  • 是什么 专业 or 法律 当局 预计?
  • 什么 专业伦理规范 可以申请?
  • 注意功率在该场景中的作用
N需求——存在的需求? 是 所有 的声音被听到?

同义词

Essentials; must-haves; requirements;  “life and death” material necessities

潜在的缺陷

Effort to direct and command the lives of others without moral sanction (Paternalism); dis尊重; self-interest; short vs long term issues

策略

  • 询问、倾听、重视和尊重他人表达的需求 自己
  • 注意哪些声音 现在
  • 定期暂停讨论以“签到”,确保所有的声音都被听到(“拇指工具”)。
  • 索取与收获 知情同意 在对任何人下手之前
I正直——这个潜在的决定是否值得尊敬和高尚?

同义词

Character; honor; identity; ideal self; actualized self; virtues; habits

潜在的缺陷

Self-deception; self-destruction; vices 如 laziness and arrogance; ethical and epistemic f所有ibility

策略

  • 专注于你想成为什么样的人
  • 考虑 古典美德 如, 但不限于荣誉, 智慧, 勇气, 诚实, 慷慨, 谦卑, 同情, 尊重
  • 问自己:我会吗 为自己的成就感到骄傲 作为这个行动/决定的结果?
CARE -谁是脆弱的或需要照顾的?

同义词

Empathy; love; 同情; concern; sympathy

潜在的缺陷

Too centered on the immediate, close, and personal; in-group and my-side biases

策略

  • 识别 脆弱的
  • 试着站在别人的角度考虑问题
  • 试着“设身处地为别人着想”
  • Share personal stories; work with different people; travel; 扩大你的关心 至少是为了"人性"如果不是更进一步的话,我.e. 超出你的关心范围

EAC指南下载(PDF)

欲了解更多信息,请联系约瑟夫·莫泽教授 eac@mma.edu.

由MMA的跨课程伦理项目为您带来特别感谢詹姆斯·麦迪逊大学的道德推理行动项目.

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